Автор: Laura McKinney
Дата На Създаване: 3 Април 2021
Дата На Актуализиране: 13 Може 2024
Anonim
Как да учим по-бързо, лесно и ефективно  *ТОП 3 СЪВЕТА*
Видео: Как да учим по-бързо, лесно и ефективно *ТОП 3 СЪВЕТА*

Съдържание

Няколко ключови идеи за запаметяване и учене по възможно най-ефективния начин.

През целия ден се сблъскваме с голямо количество информация, който непрекъснато ни бомбардира и който трябва да обработим, за да се адаптираме към околната среда.

Голяма част от тази информация не е прекалено подходяща, освен когато се появява, но понякога може да е полезно да я запазите в паметта. Например на академично ниво от нас се иска да улавяме, поддържаме и съхраняваме в паметта данните, които получаваме.

Но за да запомните нещо, обикновено не си струва да се излагате веднъж на такава информация: просто като чуем няколко думи или прочетем няколко реда, няма да ги запазим, освен ако не са ни маркирали дълбоко. Също така е желателно процесът на запаметяване да не трае вечно, а да е ефективен и да дава възможност за насочване на вниманието ни към нови елементи.


Как да запомня бързо? В тази статия ще предложим поредица от различни стратегии, които могат да ни помогнат да ускорим и улесним задържането на информация.

Как да запомня бързо: стратегии и процедури

Има много елементи, които влияят на способността ни да кодираме и задържаме информация. И някои от тези елементи могат да бъдат манипулирани с цел насърчаване на ученето. След това ще видим поредица от възможни методи или процедури, които да ни помогнат да запомним.

1. Прегледайте информацията

Нещо основно, за да научим и запомним нещо, е да накараме тази информация да навлезе в съзнанието ни няколко пъти. С една презентация е много трудно да запазите нещо в паметта, освен ако няма дълбоко емоционално въздействие. Прегледът и повторението служат за засилване на отпечатъка, който такава информация оставя в паметта ни, в някои случаи да се превърне в нещо автоматично.

Това е особено полезно за информация, която е изключена една от друга или че не можем да се свържем с други познания на нашето ежедневие, като списък с думи или таблици за умножение, но това е приложимо и за други видове информация.


2. Направете контури и обобщения

Простото четене на текст и изчакването той да бъде записан в паметта може да бъде бавен и неефективен процес. Що се отнася до ускоряването му, препоръчително е да се направят обобщения на обхванатото съдържание и дори диаграми, в които да се синтезира и организира информацията. Това ни позволява да работим на ментално ниво с информацията, обработвайки и манипулирайки го по такъв начин, че да го направим разбираем за себе си.

3. Прочетете и повторете на глас

Различни проучвания показват, че в сравнение с простото четене в мълчание е по-ефективно и ефикасно, когато става въпрос за запомняне на факта на вербализиране на това, което четем, тъй като ние не само работят върху него на ниво визуално представяне, но и на слухово и двигателно ниво.

4. Обяснете го на друг

Може да е препоръчително да направите кратко представяне или обяснение на друго лице за съдържанието, което трябва да запомним. По начин, подобен на този от предходната точка, фактът на умствена работа с информацията, за да я изразим със собствените си думи и да я изразим, ни помага да осмислим наученото, нещо, което несъмнено благоприятства по-бързото и ефективно запаметяване .


5. Използвайте множество пътища

Когато мислим за изучаване или запомняне на нещо, вероятно получаваме образа на някой, който се взира в една и съща информация, представена винаги по един и същ начин. Въпреки че е необходимо повторение на информацията, може да бъде полезно материалът да се представя по множество пътища. Разбира се, с известно постоянство и предпазливост, защото ако всяко повторение е различно, това може да причини щети, когато става въпрос за фокусиране върху самото съдържание.

В допълнение, използването на различни маршрути ще улесни хората с определен тип запаметяване да увеличат шансовете си и скоростта, с която се учат (има хора например, които запазват визуалната информация повече от устната или обратното, или при пиктограмите или картините работят по-добре от буквите).

6. Използвайте метафори, съкращения и съкращения

Добра стратегия, която улеснява запаметяването на дадено съдържание, не е да се ограничи до представянето му такова, каквото е, а да се опита да генерира метафори с понятията или да събере инициалите или частите от думите, които трябва да се научат за да се образува нов, който е по-кратък и по-лесно запомнящ се.

7. Създайте своя собствена история

Друг метод, който улеснява бързото запомняне на някакъв вид информация, е да се намери връзка между различните понятия, за да се запази и развие кратка история или дори едно изречение, което съдържа и двете. По този начин паметта на един ще извлече паметта на друг.

8. Свържете новото със старото

Друга стратегия за учене и то всъщност често се случва естествено по време на обучението, което по-лесно извършваме, е да се свърже новата информация, която трябва да се запомни, с предишни знания или опит. Това помага да се осмисли информацията и да й се даде смисъл.

9. Намерете ласкателно място

Контекстът е важен за улесняване или възпрепятстване на учебния процес. За да се насърчи запаметяването, ще е препоръчително да намерете среда с адекватна интензивност на светлината и да можете да бъдете естествени, с комфортна температура и в която можем да поддържаме удобна, но не прекалено отпусната поза. Също така е важно да няма други разсейващи елементи (мобилни устройства, екрани или конзоли извън обсега) и да има достатъчно място.

10. Контекстно зависима памет

Различни изследвания ни показват, че условията, при които придобиваме знания, влияят и върху паметта му: когато получаваме информация на определено място или при конкретни обстоятелства, е по-лесно да я запомним, когато тези условия се пресъздадат. Например, ако научихме нещо под вода, ще бъде много по-лесно да го запомним отново при ново гмуркане, отколкото на повърхността. Ето защо е полезно винаги да учим в пространство, подобно на ситуацията, в която ще прилагаме тези знания.

11. Свържете информацията с нещо, което ви интересува

Въпреки че не винаги е възможно, може да бъде много полезно да свържем това, което искаме да научим, с нещо, което поражда интерес и удовлетворение. По този начин знанията, които трябва да се запомнят, могат да бъдат запазени по-лесно, когато са свързани с положителните емоции, свързани с нашето хоби. Например, хората, които харесват театъра, може да се справят с кратко театрално представление, което интегрира това, което трябва да запомнят.

12. Правете редовни почивки

Много хора прекарват дълги часове в разглеждане и преглед на материала, който трябва да се научи, и дори може да прекарат безсънни нощи, за да продължат да се опитват да запомнят. Въпреки че коленичилите лакти не са лоши, истината е, че това е доказано ученето наведнъж с часове не е толкова ефективно, колкото правенето на малки специфични почивки от няколко минути, в които можем да се разкачим и да се отпуснем и след това да се върнем към ученето.

Очевидно и с него не бива да се злоупотребява: може би почивка на всеки час, която трае около пет минути, може да мине добре, макар че това ще зависи от ритъма на работа и от това да не се наруши определен момент на концентрация.

13. Основно изискване: яжте и спите правилно

За да научите и поддържате добро функциониране и умствена ефективност, е необходимо да поддържате достатъчно количество и качество на съня, което ни позволява да регенерираме и попълваме енергиите си. Същото може да се каже и по отношение на храненето: храненето добре ще ни помогне да имаме енергия и ще насърчи умственото функциониране.

Неотдавнашни Членове

Птици, пчели и B.S .: Лъжи, разказани в сексуалното възпитание

Птици, пчели и B.S .: Лъжи, разказани в сексуалното възпитание

Състоянието на американското сексуално образование е бездна. Всъщност това е вредно, според Обществото за здраве и медицина на юношите. Голяма част от вредата е, че тя не се основава на наука, въпреки...
Понякога ФБР наистина ви наблюдава

Понякога ФБР наистина ви наблюдава

Последната ми карикатура беше за агично мислене. Да, аз съм вярващ. Кога безпокойството или страхът се превръщат в параноя? Много от нас не вярват на нещо ново и непознато. Но в старите дни избягванет...