Преподаване на деца на утвърдително съгласие

С толкова много истории за сексуално насилие в медиите, съгласие е дума, за която чуваме все повече и повече. Тъй като обаче се отнася до сексуално поведение, определението за съгласие се е променило. Според Мериам Уебстър думата се определя като разрешение за нещо да се случи или съгласие да се направи нещо. Докато традиционно ни учеха, че „не означава не“, тъй като се отнася до сексуалното поведение, има движение към утвърдително съгласие и „да означава да“. С други думи, само защото някой не казва „не“ на участието в сексуалното поведение, не означава, че те се съгласяват. Важността на утвърдителното съгласие беше подчертано миналата година, когато бяха повдигнати обвинения в сексуално нарушение срещу комика Азиз Ансари за сексуална среща, която той определи като консенсусна.

Понастоящем законодателството „да означава да“ е прието от три щата (Ню, Йорк, Калифорния и Кънектикът) и в момента е пред много други законодателни органи на щата. Законите за утвърдително съгласие налагат преподаването на утвърдително съгласие като стандартна практика в колежа. В Калифорния гимназиите също трябва да преподават положително съгласие в здравните часове. Освен това, независимо от държавния закон, много колежи са приели политики за утвърдително съгласие за своите кампуси. Това означава, че ако бъдещият сексуален партньор е мълчалив, безразличен, в безсъзнание, заспал или твърде пиян или високо, за да даде съгласие, сексуалните отношения не могат да се осъществят. Докато законът гласи, че съгласието може да бъде дадено както с думи, така и с действия, ако има някакво съмнение, лицето трябва да поиска.

И така, как да преподаваме положително съгласие на нашите деца? Въпреки че е лесно да се мисли, че неща като утвърдително съгласие ще бъдат преподавани в училище или след като стигнат до колеж, на това не бива да се разчита. Потвърдителното съгласие е нещо, което трябва да се преподава, моделира и обсъжда през целия живот на детето ви, а не само когато стане сексуално активно или отиде в колеж.

Следват някои стратегии за обучение на децата за утвърдително съгласие:

1. Когато децата ви са малки, позволете на децата си да вземат решения за докосване. Това означава да не ги насилвате с гъделички или прегръдки и целувки, без първо да поискате разрешение. Това също означава, че трябва да уважим решението им, ако те откажат. Докато нашите деца трябва да бъдат учтиви и да поздравяват приятели и роднини по подходящ начин с устен поздрав или ръкостискане / удари с юмрук, ако не им е приятно с прегръдките и целувките, тези желания трябва да бъдат уважени.
2. С децата в училищна възраст искате да работите върху техните критични способности. По този начин можете да им дадете подходящи за възрастта сценарии, включващи въпроси за съгласието (това могат да бъдат измислени ситуации или сценарии от телевизия или новинарски истории) и да ги попитате как биха се справили с тези ситуации и какво биха направили. Искате да им задавате отворени въпроси, за да могат те да разгледат всички аспекти на ситуацията. Това след това ги учи как да оценяват критично ситуациите за себе си в бъдеще.
3. С тийнейджърите искате да говорите с тях за здравословните взаимоотношения - и как изглеждат тези. Вие също искате да моделирате това поведение за тях в собствените си взаимоотношения. Ако сте допуснали грешки, говорете с тийнейджърите си за тях и им кажете какво сте научили. Тъй като тийнейджърите започват да стават сексуално активни, трябва да прегледате какво предполага съгласието и как да поискате положително съгласие от техните партньори.
4. Когато говорите с тийнейджъри и младежи, също подчертайте, че съгласието е динамично - което означава, че то може да се промени в хода на сексуалната среща. Например, само защото партньорът казва „да“ за участие в прелюдия, не означава, че е дал съгласието си за сношение. Освен това, дори ако е дадено съгласие, човек може да оттегли съгласието си по време на срещата. След като съгласието бъде оттеглено, сексуалните отношения трябва да се прекратят незабавно.
5. И накрая, научете вашия тийнейджър или млад възрастен да бъде активен наблюдател. Може да има моменти, когато те стават свидетели или чуват дискусии за сексуални отношения без съгласие. Има доказателства, че обучението на гимназисти и колежани да бъдат активни странични наблюдатели - което означава, че те се засилват, говорят и се намесват - може да предотврати сексуално насилие. Програми за намеса на странични наблюдатели като Green Dot учат хората как да се намесват пряко или косвено, когато станат свидетели или чуят за сексуално поведение без съгласие. Много колежански кампуси и дори някои гимназии и средни училища използват този тип програми. Родителите могат да научат за тези видове програми и да подсилят стратегиите, които преподават с децата си.